| دریافت چکیده |
عنوان پایان نامه |
نام دانشجو |
استاد راهنما |
استاد مشاور |
مقطع |
سال |
|
۴۰۶۴
|
نقش خلاصهنویسی در بیادسپاری واژگان
|
نوریآزاد، جواد
|
میرحسنی، اکبر
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
کارشناسی ارشد
|
۸۰-۱۳۷۹
|
|
۴۱۰۸
|
ارتباط میان استراتژیهای یادگیری لغت و استعداد یادگیری زبان خارجی در دانشجویان ایرانی
|
مباهات، فیروزه
|
میرحسنی، اکبر
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
کارشناسی ارشد
|
۸۰-۱۳۷۹
|
|
۱۲۷۳
|
عوامل شناختی پیش زبانی و تاثیر آنها در ساخت جمله
|
خوانساری، ثریا
|
نیلیپور، رضا
|
بیرجندی، پرویز؛ عشایری، حسن
|
دکتری
|
۱۳۷۵
|
|
۲۶۵۱
|
چگونگی فراگیری مفاهیم زمان، صفت و وندها در زبانهای فارسی و انگلیسی
|
رشتچی، مژگان
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر؛ میرعمادی، علی؛ مفتون، پرویز؛ نوروزی خیابانی، مهدی
|
دکتری
|
۷۷-۱۳۷۶
|
|
۴۲۴۴
|
بررسی اعتبار همزمانی و اعتبار ساخت آزمونهای نقش زبانی در اندازه گیری توانش ارتباطی فراگیران ایرانی
|
کوراغلی، محمدرضا
|
بیرجندی، پرویز
|
نوروزی خیابانی، مهدی؛ بنان صادقیان، جلیل
|
دکتری
|
۷۹-۱۳۷۸
|
|
۱۶۷۸
|
ارزشیابی دوره کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی
|
کیوانفر، ارشیا
|
بیرجندی، پرویز
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
دکتری
|
۷۸-۱۳۷۷
|
|
۱۲۷۲
|
A Sentence Based Generation Effect in Billingual Recognition and Recall
|
کسائیان، زهره
|
میرعمادی، علی
|
مشفقی، فرهاد
|
دکتری
|
۷۶-۱۳۷۵
|
|
۱۲۷۱
|
پراگماتیک (منظور شناسی) و علل عدم موفقیت زبان آموزان بزرگسال ایرانی
|
یزدانی مقدم، مسعود
|
کشاورز، محمدحسین
|
بیرجندی، پرویز؛ میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۷۶-۱۳۷۵
|
|
۱۲۷۰
|
تاثیر مهارت زبانی در شیوههای برقراری ارتباط و یادگیری زبان
|
لاچینی، کوروش
|
کشاورز، محمدحسین
|
بیرجندی، پرویز؛ میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۷۶-۱۳۷۵
|
|
۱۲۶۸
|
ویژگی ساختارهای حذفی در انگلیسی و فارسی
|
جواهریان، سرور
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۷۵-۱۳۷۴
|
|
۲۱۶۷
|
تاثیر استفاده از تکنولوژی رایانهای در افزایش توان تلفظی فراگیرندگان زبان انگلیسی در ایران
|
برادران، عبداله
|
میرحسنی، اکبر
|
ثمره، یدالله
|
دکتری
|
۱۳۷۸
|
|
۲۷۲۸
|
On the Significance of Negative Evidence in Second - Language Learning
|
لطفی، احمدرضا
|
میرعمادی، علی
|
بیرجندی، پرویز
|
دکتری
|
۷۶-۱۳۷۵
|
|
۲۷۲۹
|
The Role of Attitudes and Motivation in Second / Foreign Language Learning
|
دستغیب، اقدس
|
میرعمادی، علی
|
بیرجندی، پرویز
|
دکتری
|
(۱۹۹۶) ۱۳۷۵
|
|
۲۷۲۵
|
Parameter - setting Model of L2 Acquisition: A study on Head - initial / Head - final Parameter in Farsi and English
|
ملکی، عطااله
|
میرعمادی، علی
|
بیرجندی، پرویز
|
دکتری
|
۷۴-۱۳۷۳
|
|
۶۸۷
|
A QUALITATIVE AND QUANTITATIVE EVALUATION OF THE ENGLISH SUBTESTS OF THE ENTRANCE EXAMINATIONS OF UNIVERSITIES USING THE RASCH MODEL
|
خویی، رویا
|
بیرجندی، پرویز
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
دکتری
|
۷۷-۱۳۷۶
|
|
۲۷۲۶
|
"The Development of The Persian Language "First Language Acquisition
|
فهیم، منصور
|
بیرجندی، پرویز
|
میرعمادی، علی
|
دکتری
|
۷۳-۱۳۷۲
|
|
۲۷۲۴
|
The Effects of L2 Knowledge on The Generation Effect Phenomenon
|
جورابچی، سیما
|
مشفقی، فرهاد
|
میرعمادی، علی
|
دکتری
|
۷۳-۱۳۷۲
|
|
۲۷۲۳
|
طرحی جدید برای استفاده از زبانشناسی در تدریس شعر انگلیسی به دانشجویان ایرانی دوره کارشناسی و کارشناسی ارشد
|
قضایی، سیروس
|
سخنور، جلال
|
میرعمادی، علی
|
دکتری
|
۱۳۷۲
|
|
۲۷۲۷
|
Probabilistic Decision Analysis in Testing Theory
|
وثوق مدرس، ارسطو
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۷۴-۱۳۷۳
|
|
۲۳۷۶
|
سنجش یادگیری زبان خارجی ایرانیان (سیزا)
|
صبوری کاشانی، احمد
|
میرعمادی، علی
|
بیرجندی، پرویز
|
دکتری
|
۷۹-۱۳۷۸
|
|
۲۳۵۹
|
ارزیابی نظریههای مربوط به رابطه بین رشد زبان و تفکر
|
بهروزی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۱۳۷۸
|
|
۲۵۴۴
|
تدریس فرآیندی نوشتار
|
باقری دوست، اسماعیل
|
بیرجندی، پرویز
|
بانان صادقیان، جلیل؛ نوروزی خیابانی، مهدی
|
دکتری
|
۷۸-۱۳۷۷
|
|
۲۹۷۶
|
اثر مهارت شنیداری گزینشی و آگاهی از ساختار گفتمان زبان در درک مطلب شنیداری و ترجمه همزمان دانشجویان ترجمه شفاهی
|
مرادخان قراجلو، دنیس
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
میرعمادی، علی
|
دکتری
|
۱۳۷۸
|
|
۲۹۹۱
|
بررسی اعتبار ساخت آزمونهای جامع و پیشنهاد توانش ارتباطی در اندازه گیری مهارت زبانی فراگیران ایرانی
|
مطلبزاده، خلیل
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر؛ مفتون، پرویز
|
دکتری
|
۷۹-۱۳۷۸
|
|
۳۰۸۳
|
نقش محیط آموزشی در پیشرفت مهارت زبانی
|
خوشنویس، ایرج
|
بانان صادقیان، جلیل
|
مفتون، پرویز؛ بیرجندی، پرویز
|
دکتری
|
۷۹-۱۳۷۸
|
|
۴۷۴۰
|
بررسی تاثیر انتخابهای واژگانی و ساختاری در ترجمه روان متون انگلیسی به فارسی
|
امیری کردستانی، لیلا
|
فرحزاد، فرزانه
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۰-۱۳۷۹
|
|
۴۹۰۹
|
بررسی روایی ساختاری و متقارن آزمونهای لغتهای یکسان به دو شکل ادغامی و مجزا در سطح زبان آموزان پیشرفته ایرانی
|
عسگری، شیوا
|
علوی، محمد
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۰-۱۳۷۹
|
|
۴۸۸۴
|
تاثیر تبحر زبانی در بکارگیری برخی کنشهای کلامی (شکایت، تعارف و نصیحت) در بین دانشجویان زبان انگلیسی در ایران
|
دانش، اردشیر
|
میرعمادی، علی
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۰
|
|
۵۱۵۶
|
ارتباط میان انواع منبع کنترل و یادگیری زبان انگلیسی در میان انواع دانش آموزان دختر و پسر دبیرستانهای تهران
|
شریفآرا، حسین
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۰
|
|
۵۱۵۰
|
بررسی نیازهای زبانی دانش آموزان دبیرستانی در نیمه جنوبی شهر تهران
|
حاتمی، عباس
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۱-۱۳۸۰
|
|
۵۲۰۴
|
اثرات بکارگیری سه روش گوناگون فعالیتهای قبل از خواندن، بر خواندن و درک مطلب دانش آموزان اول دبیرستان
|
عزیزی، مجتبی
|
مفتون، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۱-۱۳۸۰
|
|
۵۲۹۴
|
نقش نگرش دانش آموزان در یادگیری زبان انگلیسی در مقطع دبیرستان
|
آصف، سارا
|
مفتون، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۰-۱۳۷۹
|
|
۵۵۹۴
|
تاثیر دو استراتژی نوشتاری در مهارت نوشتاری زبان آموزان سطح متوسط در ایران
|
حشمدار، محمد
|
میرحسنی، اکبر
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
کارشناسی ارشد
|
۸۰-۱۳۷۹
|
|
۵۶۳۸
|
تاثیر رایانه در یادگیری لغت برای فراگیرندگان زبان انگلیسی در ایران
|
شعبانی، لیلا
|
مفتون، پرویز
|
برادران، عبدالله
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۰
|
|
۵۸۰۵
|
بررسی مقایسهای پیشرفت زبان انگلیسی دانش آموزان دبیرستانی یک زبانه و دو زبانه در ایران
|
مرعشی، حمید
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
دکتری
|
۱۳۸۰
|
|
۵۹۲۷
|
نیازسنجی زبان انگلیسی دانش آموزان دوره دبیرستان در تهران
|
متقی، میترا
|
مفتون، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۰
|
|
۵۹۴۲
|
تاثیر همنشینها در درک مطلب
|
شیخحسن، عباس
|
علوی، محمد
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۱-۱۳۸۰
|
|
۵۹۳۶
|
تهیه و تدوین مطالب درسی برای دانش آموزان دوره راهنمایی
|
منصوری، فاطمه
|
بیرجندی، پرویز
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
کارشناسی ارشد
|
۸۱-۱۳۸۰
|
|
۶۲۸۹
|
بررسی مهارتهای حدس و پیش بینی در زبان آموزان ایرانی با استفاده از تستهای CLOZE
|
پوراحمدی، ماهپاره
|
علوی، محمد
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۱-۱۳۸۰
|
|
۶۲۸۶
|
رابطه بین انتظارات شاگردان از معلم و نمره آنها در امتحان و نحوه ارزشیابی آنها از خود
|
افراشته، نوشین
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۱
|
|
۶۵۹۱
|
بررسی نیازهای دانش آموزان مقطع راهنمایی در فراگیری زبان خارجی
|
وجدی، شراره
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۰-۱۳۷۹
|
|
۶۶۰۵
|
بررسی رابطه میان هوش و کیفیت مقاله نویسی دانشجویان فارسی زبان
|
کشتیاری، نیلوفر
|
میرعمادی، علی
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۱-۱۳۸۰
|
|
۶۸۸۸
|
تاثیر تدریس گروهی در یادگیری زبان انگلیسی در ایران
|
سیدآقا بنیهاشمی، مریم
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۱
|
|
۶۹۹۹
|
اثرات بکارگیری فعالیتهای هدفدار، بازیهای زبانی و ایفای نقش در فراگیری دستور زبان انگلیسی توسط دانش آموزان مقطع دوم راهنمایی
|
ایزدپناه، نادره
|
مفتون، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۱-۱۳۸۰
|
|
۷۰۲۳
|
عملکرد زبان آموزان دختر و پسر ایرانی در تک تک تواناییهای شنیداری، گفتاری، خواندن و نگارش
|
جهانشاهی قاجار، آنیتا
|
مفتون، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۲-۱۳۸۱
|
|
۷۰۸۳
|
تاثیر سوالات درک مطلب مرجعی و استنباطی بر روی دانشجویان ایرانی
|
نوروزی، مهدی
|
هاشمی، اکرم
|
علوی، محمد
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۱
|
|
۹۲۰۳
|
مقایسه توانایی ترجمه و رشته تحصیلی دانشجویان رشتههای مترجمی، ادبیات، آموزش انگلیسی
|
خانمحمد، هاجر
|
میرحسنی، اکبر
|
مفتون، پرویز؛ بیرجندی، پرویز
|
دکتری
|
۱۳۸۲
|
|
۹۱۷۶
|
ارتباط بین مهارت خواندن در زبان فارسی و زبان انگلیسی
|
مرزبان، امیر
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
دکتری
|
۱۳۸۲
|
|
۹۱۶۳
|
درک و تولید در زبان دوم: رویکردی دوسویه در فراگیری و تدریس زبان
|
فتوتنیا، زهرا
|
کوشا، منصور
|
تحریریان، محمدحسن
|
دکتری
|
۱۳۸۱
|
|
۹۴۰۲
|
تاثیر انجام تمرین و فعالیتهای درسی از طریق اینترنت بر پیشرفت توانش تعاملی زبان آموزان ایرانی
|
حاتم، رامین
|
مفتون، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۳-۱۳۸۲
|
|
۹۳۹۷
|
تاثیر بکارگیری کنشهای زبانی در یادگیری دستور زبان انگلیسی توسط زبان آموزان ایرانی
|
کشاورزنیا، سوگند
|
یزدانی، مسعود
|
وثوقی، حسین
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۳
|
|
۹۵۰۸
|
رابطه میان تمرینهای خواندن و متغیرهای درک مطلب و عملکرد در مورد لغتهای ندانسته در دانشجویان آموزش زبان انگلیسی
|
اخگر، نازنین
|
مفتون، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۳
|
|
۹۵۸۷
|
تاثیر سن در فراگیری زبان انگلیسی توسط کودکان پسر ایرانی
|
نیرومندراد، یاسمن
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۱-۱۳۸۰
|
|
۹۷۰۵
|
مقایسه تاثیر زیرنویس فارسی و انگلیسی در فیلمهای انگلیسی زبان بر روی درک مطلب شنیداری زبان آموزان ایرانی
|
وهابی بزرگی، نرگس
|
برادران، عبدالله
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۳-۱۳۸۲
|
|
۹۶۵۳
|
ارزشیابی محتوای آزمونهای زبان تخصصی کنکور دکتری به منظور تهیه آزمون زبان عمومی - آکادمیک استانده و مبتنی بر نیازهای زبانی دانشجویان با استفاده از مدل راش
|
امینزاده، رکسانا
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز؛ علوی، محمد
|
دکتری
|
۸۳-۱۳۸۲
|
|
۷۴۷۹
|
تاثیر آموزش ریشه شناسی بر روی یادآوری واژگان توسط دانش آموزان سوم دبیرستان
|
کاملیفر، لیلا
|
میرحسنی، اکبر
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۱
|
|
۷۴۸۱
|
ارزیابی کتابهای انگلیسی با اهداف ویژه (رشته علوم انسانی) در برنامه دوره کارشناسی دانشگاههای ایران
|
زنگانی، ابراهیم
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۲-۱۳۸۱
|
|
۷۵۳۶
|
تاثیر مطالب خواندنی غیردرسی بر روی انگیزه زبان آموزان ایرانی
|
مهدیان، نوشا
|
مفتون، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۲-۱۳۸۱
|
|
۷۵۳۸
|
تاثیر نگرش بر میزان زبان آموزی دانش آموزان مقطع دوم و سوم راهنمایی
|
آزاد، مهناز
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۱
|
|
۷۵۴۳
|
ارزیابی دورههای تربیت معلم زبان انگلیسی
|
بهآفرین، رضا
|
میرحسنی، اکبر
|
نوروزی خیابانی، مهدی؛ علوی، محمد
|
دکتری
|
۱۳۸۱
|
|
۷۶۹۵
|
مقایسه میان خودارزیابی دانش آموزان از میزان آموخته خود و ارزیابی آنها توسط استاد در زمینه مهارت خواندن
|
علوی، گلناز
|
بیرجندی، پرویز
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۲-۱۳۸۱
|
|
۷۶۸۹
|
کنش کاربردی و ادراک زبان آموزان ایرانی در آزمونهای تکمیلی گفتمانی باز و بسته
|
میرزائیفرد، سپیده
|
میرعمادی، علی
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۲
|
|
۸۰۶۹
|
تاثیر آموزش استراتژیهای خواندن بر درک مطلب دانش آموزان مقطع سوم دبیرستان
|
عزیزی، مصطفی
|
برادران، عبدالله
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۲
|
|
۸۱۵۴
|
تاثیر آگاهی از تخفیف واکهای در (میزان) درک شنیداری زبان آموزان ایرانی
|
ارشادی، علیرضا
|
برادران، عبدالله
|
میرعمادی، علی
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۲
|
|
۸۱۴۵
|
تهیه و تدوین مطالب درسی برای دانش آموزان ایرانی مقطع راهنمایی
|
مصفا، مریم
|
بیرجندی، پرویز
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
کارشناسی ارشد
|
۸۱-۱۳۸۰
|
|
۸۲۰۴
|
تاثیر دانش دستوری دانشجویان ایرانی زبان خارجه بر عملکرد آنها در Speech Act
|
زندی، الهام
|
مفتون، پرویز
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۲-۱۳۸۱
|
|
۸۲۱۹
|
بررسی ارتباطات واژگانی در یادگیری واژگان زبان دوم
|
سامانی، رامین
|
کوشا، منصور
|
تحریریان، محمدحسن
|
دکتری
|
۸۱-۱۳۸۰
|
|
۸۲۲۳
|
روایی ساختاری آزمونهای رایج درک مطلب شنیداری
|
حقوردی، حمیدرضا
|
بیرجندی، پرویز
|
تحریریان، محمدحسن؛ لطفی، احمدرضا
|
دکتری
|
۸۱-۱۳۸۰
|
|
۸۳۲۱
|
بررسی ارتباط بین سوالات زبان عمومی و مترجمی آزمون کارشناسی ارشد
|
عبدل، فاطمه
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۲-۱۳۸۱
|
|
۸۴۰۳
|
ارزیابی کنشهای زبانی (Language Functions) در کتاب زبان انگلیسی مقطع دبیرستان در ایران
|
کلهر، فرزانه
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۲
|
|
۸۴۲۵
|
تاثیر مهارت شنیداری بر سطح زبانی دانشجویان ایرانی
|
الهیار، ایمان
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۲
|
|
۸۴۶۳
|
رابطه میان عملکرد یک مترجم کتبی در انجام ترجمه کتبی و انجام ترجمه شفاهی از انگلیسی به فارسی
|
درخشان دیلمی، حسین
|
تجویدی، غلامرضا
|
فرحزاد، فرزانه
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۲
|
|
۸۶۰۸
|
تاثیر یادگیری به شیوه همیاری بر روی مهارت صحبت کردن دانش آموزان ایرانی
|
فراشاهی، آریانوش
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۲-۱۳۸۱
|
|
۸۶۵۱
|
اعتبار سنجی بخش زبان انگلیسی ورودی کارشناسی ارشد رشته آموزش زبان انگلیسی بمنظور ارائه الگوی مطلوب
|
خبیری، مونا
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز؛ علوی، محمد
|
دکتری
|
۸۳-۱۳۸۲
|
|
۸۷۹۸
|
روایی ساختاری انواع سوالات در بخش خواندن و درک مفاهیم آزمونهای تافل (TOFEL) و آیتلس (IELTS)
|
موسوینیک، تکتم
|
علوی، محمد
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۲
|
|
۸۸۰۷
|
ارائه چارچوبی برای راهکارهای فراشناختی ترجمه در فارسی و انگلیسی
|
شعبانی جدیدی، پونه
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر؛ مفتون، پرویز
|
دکتری
|
۱۳۸۲
|
|
۹۰۰۵
|
تاثیر سیالسازی ذهنی بر روی درک شنیداری دانشجویان ایرانی
|
حسینی، رضا
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۲
|
|
۹۷۹۸
|
تدریس گرامر: رویکرد "تمرکز بر فرم بر اساس هوش چندگانه" در شرایط آموزش زبان به عنوان زبان بیگانه
|
سعیدی، مهناز
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز؛ میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۱۳۸۳
|
|
۹۹۱۲
|
تاثیر آگاهی از رویکردهای (استراتژیهای) شنیداری برای ایجاد انگیزش در زبان آموزان
|
مجتبائیان، ماندانا
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۴-۱۳۸۳
|
|
۹۹۳۸
|
تاثیر بکارگیری راهبردهای یادگیری لغت در میزان یادگیری لغت توسط زبان آموزان ایرانی
|
گلابی، هلن
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۳
|
|
۹۹۶۴
|
اثر کار گروهی و همیاری زبان آموزان ایرانی بر روی مهارتهای گفتاری آنان
|
داشی، فاطمه
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۳
|
|
۱۰۰۵۲
|
تاثیر بازخورد احساسی و دستوری بر روی پیشرفت مهارتهای نگارشی زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی به عنوان یک زبان بیگانه
|
صفیوند، علی
|
میرحسنی، اکبر
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۰-۱۳۷۹
|
|
۱۰۰۵۴
|
رابطه میان راهبردهای یادگیری زبان انگلیسی و اسلوبهای یادگیری زبان و مهارت درک مطالب خواندنی
|
ظهوریان وحید باغبان، زهرا
|
یزدانی، مسعود
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۳-۱۳۸۲
|
|
۱۰۰۶۲
|
تاثیر وقتدادن به زبان آموزان ایرانی قبل از شروع فعالیتهای نگارشی بر استفاده آنها از پیچیدگی دستوری در قالب بکارگیری جملات تابع
|
طالبزاده شوشتری، طوبی
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۳
|
|
۱۰۱۰۳
|
دیداندازهایی از روشهای آموزشی باز تابنده، موقعیتی - تکلیفی و راهبردی در درک مطلب و خلاصهنویسی در زبان انگلیسی بعنوان زبان ویژه در ایران
|
پاژخ، عبدالرضا
|
افقری، اکبر
|
تحریریان، محمدحسن
|
دکتری
|
۱۳۸۲
|
|
۱۰۱۰۴
|
فراگیری پیوندهای میان معناشناسی فعل و واژه - نحو در زبان دوم
|
کاووسی غروی، کتایون
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
دکتری
|
۸۳-۱۳۸۲
|
|
۱۰۱۱۲
|
ارتباط میان هوش چندگانه زبان آموزان ایرانی و بکارگیری استراتژیهای خواندن زبان توسط آنان
|
ذراتی، زهرا
|
علوی، محمد
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۳-۱۳۸۲
|
|
۱۰۱۰۵
|
تاثیر تواناییهای فردی بر روی فنون یادگیری واژههای همنشین
|
سیدمطهری، مسعود
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز؛ میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۱۳۸۴
|
|
۱۰۱۵۸
|
ارتباط بین نقش مخاطب و مهارت گفتاری زبان آموزان (در مکالمات زبان آموز - زبان آموز و زبان آموز - معلم)
|
زمانی فراهانی، کتایون
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۱
|
|
۱۰۲۹۵
|
رابطه بین سبک شناختی زبان آموزان ایرانی و میزان مهارت آنها در زبان انگلیسی با استفاده از راهبردهای برقراری ارتباط در مهارت نوشتن
|
وهابی، شهاب
|
یزدانی، مسعود
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۳
|
|
۱۰۲۹۸
|
رابطه میان هوش چندگانه و تیپ زبان آموزان ایرانی
|
رحیمیان، شقایق
|
مفتون، پرویز
|
علوی، محمد
|
کارشناسی ارشد
|
۸۴-۱۳۸۳
|
|
۱۰۳۱۴
|
بررسی تاثیر شاخصهای فردی بر عملکرد در آزمون زبان
|
شنگرففام، نسیم
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۱۳۸۳
|
|
۱۰۳۳۷
|
رابطه بین استراتژیهای یادگیری زبان و آشنایی زبان آموزان (EFL) با دو نوع Speech Act امری و درخواست
|
رجبی، شیلا
|
میرحسنی، اکبر
|
وثوقی، حسین
|
کارشناسی ارشد
|
۸۳-۱۳۸۲
|
|
۱۰۳۹۴
|
تاثیر سطح زبانی بر قابلیت یادگیری سلسله مراتب دسترسی
|
قائمی، فرید
|
ثمره، یدالله
|
بیرجندی، پرویز؛ میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۸۳-۱۳۸۲
|
|
۱۰۴۰۸
|
رابطه نوع فراگیران از نظر سبک یادگیری (دیداری، شنیداری، حرکتی) با فراگیری نکات گرامری (زمانها)، مهارت خواندن و سطح مهارت زبان
|
عزیزیپژوه، شیرین
|
صدیقی، احمد
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۴-۱۳۸۳
|
|
۱۰۴۵۱
|
رابطه بین ترجیحات یادگیری زبان و قومیت زبان آموزان ایرانی
|
کوشکی، عصمت
|
فهیم، منصور
|
خبیری، مونا
|
کارشناسی ارشد
|
۸۴-۱۳۸۳
|
|
۱۰۴۷۶
|
بررسی رابطه میان انگیزه، طرز نگرش و استفاده از راهبردهای یادگیری زبان انگلیسی در میان زبان آموزان ایرانی
|
پرورش، پروانه
|
مفتون، پرویز
|
علوی، محمد
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۳
|
|
۱۰۵۷۰
|
تاثیر تکنیک سیال سازی ذهن بر مهارت درک مطلب زبان آموزان ایرانی
|
موسویان، هادی
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۴
|
|
۱۰۵۷۱
|
رابطهی بین یادگیری به شیوه تداعی و پیشرفت واژگانی فراگیرندگان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی
|
ذاکری، جمال
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۴
|
|
۱۰۵۷۸
|
تاثیر دانش بر توانایی دانشجویان کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی
|
خدادادی کریموند، علیمردان
|
خطیب، محمد
|
فرحزاد، فرزانه
|
کارشناسی ارشد
|
۸۴-۱۳۸۳
|
|
۱۰۶۱۵
|
مطالعه بر روی تاثیر واکنش بازخورد اصطلاحی بر روی نحوه صحبت زبان آموزان
|
رحمانی، معصومه
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۴-۱۳۸۳
|
|
۱۰۶۵۰
|
تاثیر رویت چهره گوینده و علائم دیداری در گفتار بر یادآوری و درک شنیداری
|
شمشیری، کاترین
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۳
|
|
۱۰۶۸۶
|
تاثیر اجرای فعالیتهای زبانی (Task) بر یادگیری واژه توسط زبان آموزان سطح متوسط ایرانی
|
سبزوی، فرزانه
|
فهیم، منصور
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۴-۱۳۸۳
|
|
۸۴۰۸
|
ارتباط ویژگیهای شخصیتی و تاثیر آموزش فعالیت محور بر زبان آموزان ایرانی
|
آهنگر احمدی، سارا
|
مفتون، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۲
|
|
۱۰۷۴۲
|
بررسی کتاب درسی زبان انگلیسی دوره پیشدانشگاهی
|
گودرزی، مهدی
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۴
|
|
۱۰۸۲۶
|
تاثیر معتبر بودن متن و فعالیت کلاسی بر توانایی خواندن زبان آموزان سطح متوسط ایرانی
|
متقی خامنه، سونا
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
خبیری، مونا
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۴
|
|
۱۰۹۳۲
|
نقش متغیرهای شخصیت در اجرای آزمونهای close
|
فردهوشمند، نازلی
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۴
|
|
۱۱۰۶۵
|
تاثیر طرح مفاهیم کلیدی و ارتباط آنها بر روی مهارت خواندن زبان آموزان ایرانی
|
وحیدپور، عبدالعلی
|
یزدانی، مسعود
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۸۵-۱۳۸۴
|
|
۱۱۱۶۱
|
ارتباط بین هوش چند مقولهای و توانایی خواندن درک مطلب زبان تخصصی در دانشجویان غیر انگلیسی زبان
|
ایرانمنش، لیلا
|
میرحسنی، اکبر
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۴
|
|
۱۱۱۹۵
|
تاثیر تصحیح خطای آشکار و غیرآشکار توسط معلم بر صحت دستوری گفتار زبان آموزان ایرانی با سطوح اضطراب بالا و پایین
|
اردبیلی اصل، علی
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۳-۱۳۸۲
|
|
۱۱۵۵۲
|
بررسی موضوعی پرتوکلهای شفاهی و پرسشنامه استراتژیها بر روی استراتژیهای خواندن دانش آموزان ایرانی
|
زمانی فراهانی، پریسا
|
میرحسنی، اکبر
|
علوی، محمد
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۳
|
|
۱۱۵۶۹
|
عملکرد زبان آموزان ایرانی بر روی چهار تست متفاوت افعال عبارتی
|
اسدیفر، رضا
|
میرحسنی، اکبر
|
علوی، محمد
|
کارشناسی ارشد
|
۸۰-۱۳۷۹
|
|
۱۱۷۰۵
|
نقش روش تمرکز بر فرم بر توانایی نوشتن زبان آموزان ایرانی
|
غرقی، سمیرا
|
خمیجانی فراهانی، علیاکبر
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۴
|
|
۱۱۷۳۱
|
تفاوت و رابطه میان روشها و مهارتهای خواندن همچنین بهبود مدلهای کامپوننشال (اجزایی) در خواندن
|
حاتمیپور، ملوک
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۴
|
|
۱۱۸۳۴
|
بکارگیری استراتژیهای فراشناختی توسط زبان آموزان ایرانی
|
عباسیان، غلامرضا
|
بیرجندی، پرویز؛ میرحسنی، اکبر
|
علوی، محمد
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۴
|
|
۱۱۸۶۰
|
دانش متادیسکورسی و خواندن متون علمی تخصصی
|
برقعی، فاطمه
|
فهیم، منصور
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۴
|
|
۱۱۹۵۵
|
تاثیر چهار نحوه ارائه واژگان بر روی یادگیری زبان آموزان ایرانی
|
غفاری، توریا
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۴
|
|
۱۱۸۹۶
|
تولید کارگفتهای زبان انگلیسی توسط دانشجویان زبان انگلیسی در ایران
|
عظیمی، نازگل
|
مفتون، پرویز
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۴
|
|
۱۲۰۸۶
|
تاثیر فعالیتهای باز و بسته بر روی مهارت خواندن درک مفاهیم انگلیسی بر دانش آموزان دبیرستان
|
یعقوبی، مجتبی
|
ثمره، یدالله
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۵
|
|
۱۲۱۱۳
|
نقش آموزش راهبردهای شناختی بر روی درک مطلب دانشجویان ایرانی (زن و مرد)
|
نوروزی، ایرج
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۸۵-۱۳۸۴
|
|
۱۲۳۳۷
|
تاثیر دورههای ضمن خدمت دبیران زبان بر سطح پیشرفت دانش زبانی دانش آموزان دبیرستانی استان گیلان
|
مسیبزاده، هاجر
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۶-۱۳۸۵
|
|
۱۲۳۹۵
|
بررسی تاثیرات هوش هیجانی زبان آموزان ایرانی بر میزان استفادهی آنان از استراتژیهای یادگیری زبان انگلیسی در محیط بومی فارسی
|
اشرفی، معصومه
|
فهیم، منصور
|
مرادی، علیرضا
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۴
|
|
۱۲۴۷۴
|
دانش حرفهای و مهارتهای تدریس: رابطه میان دانش حرفهای مهارتهای تدریس و تجربه تدریس معلمان در سطح آموزشگاههای زبان
|
فقیدنو، سارا
|
عنانی سراب، محمدرضا
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۵
|
|
۱۲۵۳۴
|
بررسی مقابلهای متادیسکورس در زبانهای انگلیسی و فارسی در مقالات تحقیقی پزشکی و علوم اجتماعی (جامعه شناسی)
|
رضایی، رضا
|
یزدانی، مسعود
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۵-۱۳۸۴
|
|
۱۲۵۳۷
|
تاثیر دروس بر پایه فیلم بر روی درک شنیداری زبان آموزان ایرانی
|
میرفلاح نصیری، رضا
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۵
|
|
۱۲۵۵۸
|
تاثیر اضطراب بر درک شنیداری زبان آموزان ایرانی در سه تست آیلتس، تافل و یک تست تهیه شده توسط معلم
|
خصوصی، ترانه
|
علوی، محمد
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۵-۱۳۸۴
|
|
۱۲۶۵۷
|
ترجیحات یادگیری زبان انگلیسی دانشجویان ایرانی رشتههای علوم و انسانی: آیا اساتید آنها مطلعند؟
|
معصومیفر، لیلا
|
یزدانی، مسعود
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۵-۱۳۸۴
|
|
۱۲۸۳۶
|
مقایسه اثر دو تکنیک نقشه مفهومی واژگان و گروه بندی واژگان بر روی یادگیری لغات زبان آموزان سطح متوسط ایرانی
|
امیریفرد چیمه، نسرین
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
خطیب، محمد
|
کارشناسی ارشد
|
۸۵-۱۳۸۴
|
|
۱۲۹۵۸
|
تاثیر نوع فراگیر (دیداری، شنیداری و حسی حرکتی) روی یادگیری اتفاقی لغت
|
پوراصغر، مجید
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۵
|
|
۱۲۹۸۹
|
تحلیل و بررسی نیازهای زبانی دانشجویان مترجمی زبان در استان مازندران
|
دوامی، بنفشه
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۵-۱۳۸۴
|
|
۱۳۱۱۴
|
تاثیر آموزش مستقیم ژانر بر قدرت درک مطلب دانشجویان فنی - مهندسی
|
شیشهساز، علیرضا
|
میرعمادی، علی
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۵
|
|
۱۳۱۴۲
|
بررسی نیازهای زبانی دانشجویان رشته پزشکی در تهران
|
بنائیفر، محمد
|
یزدانی، مسعود
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۵
|
|
۱۳۲۶۹
|
تاثیر روشهای تصحیح خطای آشکار بر افزایش توانایی نوشتاری فراگیران وابسته و غیروابسته به زمینه
|
نقدیانی، شهرام
|
خمیجانی فراهانی، علیاکبر
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۳-۱۳۸۲
|
|
۱۳۴۱۸
|
تاثیر سبکهای یادگیری بر خواندن و درک مطلب زبان آموزان ایرانی
|
قیطاسی، اکرم
|
خطیب، محمد
|
خمیجانی فراهانی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۶-۱۳۸۵
|
|
۱۳۴۲۷
|
بررسی مقابلهای گفتاری بین هوش زبانی و هوش روابطی فراگیران ایرانی با استفاده از مصاحبه شفاهی ACTFL
|
منظورالاجداد، علیرضا
|
خمیجانی فراهانی، علیاکبر
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۵
|
|
۱۳۷۷۰
|
بررسی عملکرد دانشجویان در آزمونهای چند گزینهای خواندن، عبارات نوشتاری و خلاصه نویسی
|
جمشیدی آلاشتی، مژگان
|
علوی، محمد
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۱
|
|
۱۳۸۱۹
|
تاثیر هوش هیجانی و بهره هوشی روی درک مطلب زبان آموزان سطح متوسط ایرانی
|
عالمزاده، محمدعلی
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۵
|
|
۱۳۹۴۳
|
ارتباط میان استراتژیهای خواندن و هوش غالب در میان دانشجویان ایرانی رشتههای مختلف تحصیلی
|
جلائیفر، هدی
|
مفتون، پرویز
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۸۶-۱۳۸۵
|
|
۱۳۹۴۴
|
بررسی تایید عوامل مشترک فرهنگی در توسعه راهبردهای مورد درخواست در دانش آموختگان پیشرفته زبان انگلیسی
|
خلیلزاده اسکویی، ندا
|
مفتون، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۵
|
|
۱۴۰۲۳
|
رابطه بین نگرش والدین ایرانی و یادگیری زبان انگلیسی در فرزندانشان
|
شمسنژاد، الهه
|
میرحسنی، اکبر
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۸۶-۱۳۸۵
|
|
۱۴۰۲۴
|
بررسی رابطه بین تفکر نقادانه زبان آموزان ایرانی و عملکرد آنها در آزمونهای مختلف زبان
|
مویدیفرد، زهرا
|
فهیم، منصور
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۶-۱۳۸۵
|
|
۱۴۱۳۷
|
بررسی رابطه بین خلاقیت زبان آموزان ایرانی با حدس معنای کلمات در متن
|
باقرپور، نسیبه
|
یزدانی، مسعود
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۸۶-۱۳۸۵
|
|
۱۴۱۹۰
|
تاثیر روابط فعالیت محور همیاری بر یادگیری لغات
|
اسمعیلی، سعیده
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۵
|
|
۱۴۳۵۸
|
مقایسه بین ارزیابیهای مبتنی بر Task و آزمونهای قدیمی در مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی
|
نمازی، الهام
|
نوروزی خیابانی، مهدی
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۶-۱۳۸۵
|
|
۱۴۵۱۳
|
تاثیر وابستگی یا عدم وابستگی به زمینه بر روی تدریس گرامر به زبان آموزان ایرانی
|
ابراهیمی، کامران
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۶-۱۳۸۵
|
|
۱۵۲۶۴
|
کلوز تست حذفی (ایلاید) در مقابل کلوز تستهای استاندارد و چهارگزینهای: مطالعه موردی انگلیسی به عنوان زبان خارجه در مقطع پیشدانشگاهی
|
افشار، آزیتا
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۵۳۴۴
|
ارائه مدل "بازخورد تعاملی" بر پایه نظریات روانشناسی - جامعه شناسی زبان در خصوص یادگیری گروهی و تاثیر آن بر مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی
|
ربیعی فرادنبه، میترا
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز؛ میرعمادی، علی
|
دکتری
|
۱۳۸۵
|
|
۱۵۳۴۵
|
بررسی میزان موفقیت برنامه مترجمی زبان انگلیسی در مقطع کارشناسی و ارائه یک چارچوب مناسب
|
رحمانی، نوید
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۸۶-۱۳۸۵
|
|
۱۵۵۴۵
|
رابطه میان استراتژیهای مقالهنویسی با مهارت مقالهنویسی دانشجویان زبان انگلیسی
|
بهمنی، علیاصغر
|
میرحسنی، اکبر
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۵۵۴۶
|
تاثیر تکرار فعالیتهای کلاسی بر روی سلاست، صحت و پیچیدگی کلام محاورهای زبان آموزان ایرانی
|
آهنگری دهخوارقانی، سعیده
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
دکتری
|
۱۳۸۶
|
|
۱۵۷۳۳
|
الگوی تجزیه و تحلیل عملکرد متفاوت سئوالات (جهتگیری آزمون) در گروههای آشکار و مکنون آزمون دهندگان (مطالعه پیرامون اعتبار سازهای آزمون آیلتس)
|
امینی، محدثه
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز؛ میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۱۳۸۶
|
|
۱۵۷۳۴
|
تاثیر سبک یادگیری زمینه مستقل بر انتخاب استراتژی فراشناختی توسط دانشجویان زبان انگلیسی
|
معزالدین، فاطمه
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۶
|
|
۱۵۷۳۵
|
آگاهی، شیوههای یادگیری و پیشرفت زبان
|
ملکیزاده، نوشین
|
فهیم، منصور
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۵۷۳۹
|
تاثیر خواندن متنهای ساده شده و بسط یافته اتفاقی لغات
|
شیرین زرعی، مریم
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۵۹۳۲
|
تاثیر سیالسازی ذهن بر مهارت گفتاری فراگیران ایرانی در سطح متوسط
|
حسنی، وحید
|
یزدانی، مسعود
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۵۹۹۷
|
تاثیر کاربرد ضمائم متن بر درک مطلب فراگیران ایرانی زبان انگلیسی با اهداف ویژه
|
نجاتی طرقی، محمود
|
میرحسنی، اکبر
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۵۹۹۸
|
تصحیح خطاهای گفتاری زبان آموزان به دو روش علنی و غیرعلنی و بررسی تاثیر این دو روش بر پیشرفت گفتاری آنان
|
مهدیزاده باغبانی، مریم
|
فراهانی، علیاکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۶
|
|
۱۵۹۹۹
|
رابطه میان حس کارآیی و فعالیتهای تدریس ترجیحی معلمان انگلیسی با سطح پیشرفت فراگیران ایرانی زبان انگلیسی
|
جزایری، غزاله
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۶
|
|
۱۶۰۹۸
|
ارتباط بین خود ارزیابی، میزان توانایی خواندن و درک مطلب، و میزان پیشرفت فراگیران زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجه در مهارت خواندن و درک مطلب
|
شکری، معین
|
فهیم، منصور
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۶۲۱۹
|
ارزیابی برنامه آموزش انگلیسی تخصصی در سطوح کارشناسی ارشد و دکتری در واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی
|
مالامیری، بهدخت
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز؛ میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۱۳۸۶
|
|
۱۶۳۱۴
|
تاثیر آشنایی قبلی (دوستی) میان افراد گروهها بر مهارت گفتاری آنها
|
طاوسی، صنم
|
میرحسنی، اکبر
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۶-۱۳۸۵
|
|
۱۶۴۴۸
|
بررسی آموزش آگاهی آوایی بر توانایی خواندن فراگیران زبان انگلیسی در ایران
|
کاووسی، ندا
|
ثمره، یدالله
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۳
|
|
۱۶۴۹۰
|
رابطه میان تفکر نقادانه و روشهای تدریس گرامر بصورت مبتنی و یا غیرمبتنی بر قوانین در مورد زبان آموزان ایرانی
|
آذرنیوشی، شهلا
|
خطیب، محمد
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۶۵۷۱
|
تاثیر دانش زمینه دانشجویان مهندسی نساجی روی خواندن متون تخصصی مربوط به رشته نساجی
|
پرتویفرد، رضا
|
عنانی سراب، محمدرضا
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۵-۱۳۸۴
|
|
۱۶۶۲۳
|
سنجش تکلیف محوری زبان انگلیسی: تدوین الگوی جدید تکالیف تلفیقی
|
قلعه، ناتاشا
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
دکتری
|
۱۳۸۶
|
|
۱۶۷۱۸
|
بررسی تاثیر ارزشیابی گزارشی بر یادگیری استراتژیهای فراشناختی
|
توکل، مریم
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۶۸۷۱
|
ارتباط بین محرک به یادآوردن و توجه در یادگیری واژگان زبان انگلیسی در میان زبان آموزان ایرانی
|
کریمیان راوندی، اکرم
|
خطیب، محمد
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۷۲۰۰
|
تاثیر دو نوع از بازخوردهای رایانه (تصحیح خطای آشکار و غیرآشکار) ارایه شده از طریق چت نوشتاری دو نفره بر روی سطح توجه فراگیران زبان خارجی
|
عصری، آزاده
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۷
|
|
۱۷۳۰۹
|
شرایط طرح ریزی بر روانی دقت و پیچیدگی نحوی زبان آموزان ایرانی در هنگام انجام فعالیتهای توضیحی
|
سالاریراد، مجید
|
میرحسنی، اکبر
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۷۳۱۰
|
بررسی رابطه بین افسردگی و یادگیری واژگان زبان انگلیسی در دانشجویان ایرانی
|
حاجی رضا، سپیده
|
میرحسنی، اکبر
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۶-۱۳۸۵
|
|
۱۷۳۷۷
|
رابطه بین متنها / فعالیتهای متنی و جواب معتبر شفاهی یادگیرندگان زبان انگلیسی ایرانی
|
ستایش، عبدالناصر
|
فهیم، منصور
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۱۳۸۷
|
|
۱۷۴۵۵
|
تاثیر زیرنویس فارسی و انگلیسی فیلمهای انگلیسی زبان بر به خاطر سپاری لغت در زبان آموزان سطح متوسط ایرانی
|
صدیق، نسیم
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۷۴۵۶
|
رابطه بین تفکر نقادانه زبان آموزان ایرانی و توانایی آنها در انجام تمرینهای خواندن باز و بسته
|
حجاریان ابهری، راحله
|
فهیم، منصور
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۷۷۵۶
|
بررسی تاثیر روشهای مختلف آزمون بر مهارت خواندن دانشجویان ایرانی زبان انگلیسی
|
یعقوبزاده، مریم
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۷۷۵۷
|
بررسی رابطه بین تفکر نقادانه زبان آموزان ایرانی با حدس معنای کلمات
|
میرزایی، زهرا
|
میرحسنی، اکبر
|
وثوقی، حسین
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۷۸۲۷
|
بررسی تاثیر جنسیت بر تعاملات محاورهای فعالیت مدار زبان آموزان ایرانی
|
طباطبایی، امید
|
بیرجندی، پرویز
|
میرحسنی، اکبر؛ مفتون، پرویز
|
دکتری
|
۸۸-۱۳۸۷
|
|
۱۷۹۶۶
|
ارتباط میان مهارتهای تفکر نقادانه و نگارش دانشجویان زبان آموز رشته مهندسی
|
خامسیان، مینو
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۸-۱۳۸۷
|
|
۱۸۲۳۲
|
بررسی تاثیر ثبت رخدادهای کلاسی بر درک مطلب دانشجویان ایرانی زبان انگلیسی
|
محمدی انجدانی، آرزو
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۸-۱۳۸۷
|
|
۱۸۷۱۸
|
یادگیری از طریق NLP (برنامه ریزی عصبی-کلامی): تاثیر تکنیکهای NLP بر روی طرز صحیح نوشتن لغات و به یاد سپاری آنها
|
موسوی، فاطمه
|
علوی، محمد
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۸-۱۳۸۷
|
|
۱۸۷۱۹
|
رابطهای بین هوش چندگانه معلمها و کارآمدی آنها وجود دارد؟
|
شاکر خوشرودی، باقر
|
یزدانی، مسعود
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۸۷۲۰
|
رابطه بین دوزبانگی، خلاقیت، و درک مطلب دانش آموزان ایرانی
|
آب نوس، آنگینه
|
میرحسنی، اکبر
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۸-۱۳۸۷
|
|
۱۸۷۲۱
|
تاثیر نقشه ذهنی بر فرا گیران با سه شیوه یاد گیری دیداری، شنیداری و حرکتی
|
مهرجو سرشت، مریم
|
خطیب، محمد
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۸۷-۱۳۸۶
|
|
۱۹۳۴۷
|
ارزیابی نیازهای زبانی مهمانداران ایران ایر در محیط کاری آینده آنها
|
چمنیراد، مریم
|
بیرجندی، پرویز
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۱۹۶۸۶
|
بررسی رابطه بین خود کارآمدی و استقلال فراگیر در زبان آموزان ایرانی
|
حقی، مریم
|
یزدانی، مسعود
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۸-۱۳۸۷
|
|
۱۹۶۸۷
|
رابطه بین استقلال یادگیری، تفکر نقادانه و خواندن و درک مفاهیم زبان آموزان ایرانی
|
شیخی بهدانی، ریحانه
|
یزدانی، مسعود
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۸-۱۳۸۷
|
|
۲۰۴۰۵
|
رابطه بین شیوههای یادگیری معلمان و دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
|
حیاتی، مریم
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۰۴۰۶
|
رابطه بین الگوهای شخصیتی و آشنای زبان آموزان ایرانی با استراتژیهای کنشهای کلامی
|
محمدی، سحر
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۸-۱۳۸۷
|
|
۲۰۴۰۷
|
تاثیر خودارزیابی بر روی مهارت نوشتن زبان آموزان ایرانی
|
جواهربخش، محمدرضا
|
علوی، محمد
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۸-۱۳۸۷
|
|
۲۰۴۰۸
|
رابطه بین استفاده زبان آموزان ایرانی از استراتژیهای یادگیری لغت و هوش چندگانه آنها
|
ظهوریان شهزادی، طناز
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۰۴۰۹
|
رابطه میان سبک شناختی تکانشی / تعمقی و استفاده از استراتژیهای ارتباطی در زبان آموزان ایرانی
|
نصرالهی موزیرجی، عاطفه
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۸-۱۳۸۷
|
|
۲۰۸۵۵
|
رابطه بین تفکر نقادانه در زبان آموزان ایرانی و عملکرد آنان در هر مرحله از فرآیند نگارش
|
حریرچی، شفیقه
|
بیرجندی، پرویز
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۱۱۵۷
|
ارزشیابی برنامه درسی زبان انگلیسی آموزش از راه دور در دبیرستانهای ایران
|
امیرافشار، منصوره
|
یزدانی، مسعود
|
قائمی، فرید
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۱۱۵۸
|
تاثیر بسط و ارتقاء داده بر مهارت خواندن زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی
|
والی، مجید
|
فهیم، منصور
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۱۲۰۲
|
بررسی مقابلهای ساختار ژانر بخش مقدمه مقالات تحقیقی انگلیسی و فارسی در رشته مهندسی کامپیوتر
|
رجائی، امیر
|
یزدانی، مسعود
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۱۵۹۸
|
رابطه بین سن و هوش چندگانه در زبان آموزان ایرانی
|
بهرامینژاد، مریم
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۸-۱۳۸۷
|
|
۲۱۵۹۹
|
تاثیر آموزش راهبردهای فراشناختی و سطوح طراحی گفتار بر صحت دستوری، پیچیدگی و روانی گفتار کار محور
|
سیفوری، زهره
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
دکتری
|
۸۸-۱۳۸۷
|
|
۲۱۶۰۰
|
مدلی برای طرح توصیف کنندههای معیارهای بارم گذاری برای ارزیابی عملکرد زبان آموزان ایرانی در مقاطع قابل تعریف فرآیند نگارش
|
عاکف خلخالی، کوروش
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز؛ میرحسنی، اکبر
|
دکتری
|
۱۳۸۶
|
|
۲۱۶۰۱
|
ارزیابی دوره کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی در ایران بررسی نیازها و اهداف این دوره
|
نصرتینیا، مانیا
|
بیرجندی، پرویز
|
علوی، محمد
|
دکتری
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۱۷۲۴
|
رابطه میان گونههای شخصیتی و خودارزیابی فراگیران ایرانی زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجه
|
محبیزاده، حسین
|
قائمی، فرید
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۱۷۲۵
|
بررسی مقابلهای تاثیر تعامل دو نفره در جفتهای هم سطح و غیر هم سطح بر روی پیشرفت مهارت نوشتاری دانشجویان زبان انگلیسی
|
غفوری، ناصر
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
دکتری
|
۸۸-۱۳۸۷
|
|
۲۱۹۱۲
|
تاثیر آموزش زبان از طریق مفاهیم و مضامین بر درک مطلب دانش آموزان ایرانی
|
معتقدی، شهرزاد
|
میرحسنی، اکبر
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۵-۱۳۸۴
|
|
۲۱۹۱۳
|
بررسی مقایسهای تاثیر حمایت در تدریس بر روی مهارت نوشتار زبان آموزان
|
رزاقزاده، مریم
|
بیرجندی، پرویز
|
خبیری، مونا
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۲۰۳۲
|
تاثیرگذاری آزمونهای دبیرستان بر اعتقادات یادگیری زبان در زبان آموزان ایرانی (بعنوان زبان خارجی)
|
نظری، مریم
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۲۷۴۳
|
بررسی رابطه میان توانایی تفکر انتقادی و راهبردهای یادگیری واژه در زبان آموزان ایرانی
|
کمیجانی، علی
|
فهیم، منصور
|
یزدانی، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۳۰۵۸
|
تاثیر تاکید بر فعالیتهای ساختار محور طرح ریزی شده و طرحریزی نشده بر صحت گفتار زبان آموزان ایرانی در مقطع متوسطه
|
گرامی زنجناب، سمیه
|
مفتون، پرویز
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۳۰۵۹
|
رابطه بین توانایی تفکر نقادانه زبان آموزان ایرانی و میزان تابآوری آنان در مواجه با کلمات ناآشنا در خواندن و درک مطلب
|
کمالی، زهرا
|
فهیم، منصور
|
خطیب، محمد
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۳۳۲۱
|
تاثیر آزمون ورودی دانشگاه بر روی انگیزش دانش آموزان ایرانی نسبت به یاد گیری زبان انگلیسی
|
شکوهینیا، محمد
|
علوی، محمد
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۳۳۲۲
|
بررسی تاثیر تقویت دادههای دیداری / نوشتاری بر روی فراگیری هم نشینهای واژگانی فعل - اسم توسط زبان آموزان سطح متوسط ایرانی
|
واعظی، رامین
|
فهیم، منصور
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۳۷۹۱
|
بررسی رابطه بین تفکر نقادانه، سبک شناخت تکانشی بازتابنده و مهارتهای خواندن زبان آموزان ایرانی
|
وحیدی، شبنم
|
فهیم، منصور
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۳۷۹۲
|
بررسی رابطهی میان انگیزه و خودتنظیمی در یادگیری واژگان توسط زبان آموزان ایرانی
|
شفیعیزاده، مسلم
|
علوی، محمد
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۴۱۷۷
|
رابطه بین جنسیت و انواع زبانآموز و کنش شفاهی زبانآموزان ایرانی
|
نعمتیزاده، شاهین
|
مطلبزاده، خلیل
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۴۱۷۸
|
نقش جنسیت بر تاثیرپذیری از پشتیبانی در چگونگی پرورش پاراگراف نویسی زبان آموزان ایرانی
|
فیاضی، سمیرا
|
بیرجندی، پرویز
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۴۱۷۹
|
تاثیر عوامل توجه برانگیز بر صحت گفتاری زبان آموزان ایرانی
|
نیکوئی تهرانی، مازیار
|
بیرجندی، پرویز
|
یزدانی مقدم، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۴۱۸۰
|
رابطه میان سبک آموزش مدرسان ایرانی و انواع بازخوردهای ارائه شده توسط آنها در کلاسهای آموزش زبان انگلیسی
|
بیژنی، علیرضا
|
مفتون، پرویز
|
یزدانی مقدم، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۴۸۱۷
|
رابطه بین خودپنداری و پیشرفت تحصیلی دانشجویان زبان انگلیسی
|
علینژاد، مریم
|
قائمی، فرید
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۴۸۱۸
|
رابطه میان استعداد زبانی و استراتژی های یادگیری زبان آموزان ایرانی
|
زاهدی، ساراسادات
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۴۸۱۹
|
بررسی مقایسهای تاثیر انواع وسایل تصویری کمک آموزشی در پیشرفت دامنه لغات دانش آموزان ابتدایی در حال فراگیری زبان انگلیسی به عنوان زبان بیگانه
|
حقیقتخواه، هانیه
|
یزدانی مقدم، مسعود
|
خبیری، مونا
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۴۸۲۰
|
تاثیر فعالیتهای کلاسی زبانآموزان ایرانی در توسعه تفکر مطلوب با استفاده از طبقهبندی بلوم
|
علویان، جلال
|
حساسخواه، ژاله
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۴۸۲۱
|
بررسی رابطه بین سبکهای شناختی کلینگری و جزیینگری و آموزش از راه دور در دانشجویان زبان انگلیسی
|
کارگر، جلال
|
مهدوی، امیر
|
یزدانی مقدم، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۴۸۲۲
|
رابطه هوش هیجانی و استفاده از استراتژیهای گفتاری دانشجویان زبان انگلیسی
|
شاهحسینی، سمیه
|
مالمیری، بهدخت
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۴۸۲۳
|
بررسی تاثیر دو نوع بازخورد - پرامیت و ری کست - بر خطاهای آوایی نحوی و واژگانی در گفتار دانشجویان زبان انگلیسی در ایران
|
کلاهی، شعله
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
دکتری
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۵۰۶۰
|
تاثیر برنامههای پیشرفتی برای معلمین زبان بر روی نگارش زبان آموزان ایرانی
|
قراگوزلو، رضا
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
دکتری
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۵۰۶۱
|
بررسی مقابلهای جامع امتحان زبان ورودی دانشگاه های دولتی و آزاد اسلامی
|
نیکوپور، جهانبخش
|
بیرجندی، پرویز
|
علوی، محمد
|
دکتری
|
۸۴-۱۳۸۳
|
|
۲۵۰۶۲
|
تاثیر تکنیکهای نقشه ذهنی روی کاربرد زمانها در تولیدات شفاهی زبان انگلیسی
|
سعادتی، زهره
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۵۳۵۲
|
تاثیر روشهای تصحیح خطا بر عملکرد زبانآموزان ایرانی در آزمونهای قضاوت دستوری زماندار
|
طاهرینژاد، زینب
|
بیرجندی، پرویز
|
فهیم، منصور
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۵۴۸۵
|
تاثیر تصحیح خطای فرازبانی بر پیشرفت مهارت گفتاری فراگیران ایرانی زبان انگلیسی در سطوح مختلف مهارت زبانی
|
شیخ رضائی، فرناز
|
یزدانی مقدم، مسعود
|
وثوقی، حسین
|
کارشناسی ارشد
|
۸۹-۱۳۸۸
|
|
۲۵۶۸۸
|
تاثیر اشتغال ذهنی حاصل از فعالیت زبانی بر گسترش واژگانی زبان آموزان ایرانی
|
بدراقی، عبدالحکیم
|
کیوانفر، ارشیا
|
وثوقی، حسین
|
کارشناسی ارشد
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۵۶۸۹
|
بررسی رابطه بین توان تحمل ابهام زبان آموزان ایرانی با حدس معنای کلمات
|
معلمی شربیانی، سهیلا
|
فهیم، منصور
|
یزدانی مقدم، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۶۰۲۶
|
بررسی رابطه میان توانایی تفکر انتقادی و خودتنظیمی و یادگیری واژه در زبان آموزان ایرانی
|
پایان، آیدین
|
رحمانی، نوید
|
بیرجندی، پرویز
|
کارشناسی ارشد
|
۹۱-۱۳۹۰
|
|
۲۶۰۲۷
|
تاثیر بکارگیری نقشههای معنایی به عنوان راهکار یادگیری مستقیم شناختی بر میزان پیشرفت تفکر نقادانه زبان آموزان ایرانی و ارتباط آن با یادگیری واژگان بر اساس سبکهای یادگیری آنها
|
ساعتچی، اسرا
|
یزدانی مقدم، مسعود
|
وثوقی، حسین
|
کارشناسی ارشد
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۶۰۲۸
|
بررسی تاثیر ابزارهای حمایتی بر روی مهارت نوشتاری دانشجویان ایرانی رشته زبان انگلیسی (انگلیسی به عنوان زبان خارجی ) و تعامل بین دانشجو و مدرس با استفاده از ابزارهای کارپوشه و کارپوشه/ کنفرانس
|
هاشم نژاد، حسین
|
فهیم، منصور
|
مفتون، پرویز
|
دکتری
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۶۰۲۹
|
تاثیر فعالیتهای ارتباط محور بر مبنای درون داد و برون داد با بار درگیری متفاوت بر دانش واژگانی زبان آموزان ایرانی
|
شریفی هراتمه، مرضیه
|
مفتون، پرویز
|
بیرجندی، پرویز
|
دکتری
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۶۰۳۰
|
تهیه معیار برای ارزشیابی کیفیت ترجمه در دوره تربیت مترجم زبان انگلیسی
|
فامیل خلیلی، غلامحسن
|
فرحزاد، فرزانه
|
بیرجندی، پرویز
|
دکتری
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۶۰۳۱
|
تاثیر دوره های ضمن خدمت تربیت معلم ESP بر باورها و عملکرد کلاسی مدرسان و دانشجویان درس انگلیسی برای اهداف ویژه در ایران
|
رجبی، پیمان
|
کیانی، غلامرضا
|
مفتون، پرویز
|
دکتری
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۶۰۳۲
|
نقش خودارزیابی، ارزیابی همکلاسی و ارزیابی معلم در بهبود مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی
|
حدیدی تمجید، نسرین
|
بیرجندی، پرویز
|
مفتون، پرویز
|
دکتری
|
۹۱-۱۳۹۰
|
|
۲۶۴۹۰
|
بررسی تاثیر خواندن متون مطبوعاتی بر روی عملکرد نوشتاری زبانآموزان در بخش اول نوشتاری آزمون آیلتس آکادمیک
|
ظریف کریمی، پورنگ
|
رحمانی، نوید
|
یزدانی مقدم، مسعود
|
کارشناسی ارشد
|
۹۰-۱۳۸۹
|
|
۲۶۴۹۱
|
استفاده از رویکرد تعامل زیبا شناسانه در خواندن متون ادبی جهت رشد مهارت خواندن در زبان دوم
|
فروزانی، محمد
|
سخنور، جلال
|
بیرجندی، پرویز
|
دکتری
|
۹۰-۱۳۸۹
|